Programación SNAPPET objetivos

Buenos días a todos, me gustaría explicar algo más sobre la nueva plataforma snappet.
En primer lugar, si hay alguien que sigue teniendo problemas con usuario o contraseña, por favor comunicarmelo, para editarlo de nuevo.
En segundo lugar, informar que la plataforma es voluntaria, los niños tienen su programación y la plataforma es un complemento, ampliación, refuerzo, repaso a través de la pantalla, que puede resultarles más atractivo, y también como anticipo a lo que nos espera en el futuro, más pantallas en la educación, por tanto, que vayan familiarizándose, aunque creo que ellos están muy familiarizados con las nuevas tecnologías, pero esta vez en el colegio y de forma mucho más presente.
En tercer lugar, orientar sobre como voy a utilizar snappet, a la semana colgaré dos temas. Esta semana tenéis en la plataforma los temas 9, 10 y 11 de matemáticas y lengua. Este viernes tendréis el tema 8 de ambas asignaturas.
La semana que viene dos temas más, el 7 y el 6. Es una buena forma de repasar lo dado anteriormente.
En el tema 9 de lengua se trata la comprensión lectora, palabras con z, escribir diferentes textos cotidianos, número de las palabras y elaborar un cartel. Tema 10; mayúsculas, textos de distintas clases, verbo  y escribir una receta. Tema 11: redactar textos descriptivos, significado de textos poéticos, verbo y redactar un anuncio.
Mates: tema 9: significado de números hasta el cien, dinero, pares e impares, ordinales, Tema 10; sumas hasta 100 con llevadas, cuerpos geométricos. Tema 11; sumar múltiples números hasta el 100 y mirar la hora.
Un saludo. Lourdes.